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社会科学研究处
杨跃:教师教育改革的社会学思考(时间:09.17)
2020年09月15日 16:05    
汇报人:

报告题目:教师教育改革的社会学思考

主讲人: 杨跃 南京师范大学教育科学学院教授

报告时间:2020年09月17日19:00—20:30

报告地点:腾讯会议ID:948227472

主办单位:教育科学学院

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杨跃,教育学博士,南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师。曾获“南京师范大学优秀青年骨干教师培养对象”(2010)、“南京师范大学优秀研究生导师”(2011),“南京师范大学优秀中青年学术带头人培养对象”(2012)等。主要研究方向为教育社会学、教师教育。出版专著《新教育公平视野下的教师教育改革》(2018)、《“教师教育”的诞生——教师培养权变迁的社会学研究》(2011,获“江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果三等奖”)、《教师教育学》(2016)及译著《教师与文本》(2019)等。在《高等教育研究》、《课程•教材•教法》、《教育发展研究》等期刊独立发表教师教育学术论文60余篇,其中多篇论文被人大复印资料《教育学》全文转载。承担“教师教育治理结构与机制的国际比较与本土建构”“改革开放30年我国教师教育改革研究”“江苏省中小学教育名师研究”“激发学习动力 完善学习方式——高师教育类课程的研究性教学初探”等多项省部级科研课题。