罗强:基于学习共同体理论的中小学音乐课堂教学设计策略与实践(时间:3.31)

信息来源: 发布日期: 2021-03-30 浏览次数:

报告题目:基于学习共同体理论的中小学音乐课堂教学设计策略与实践

报 告 人:罗强教授 河南师范大学

报告时间:2021年3月31日14:30-17:30

报告地点:音乐学院音乐厅

主办单位:美术学院

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罗强,中共党员,在读教育博士,河南省骨干教师,河南省“十佳说课能手”,曾获得国家级、省级优质课比赛一等奖、河南省教育学会理事、河南省教育人才学会理事,曾任河南师大附中双语国际学校执行校长,现任河南师范大学艺术教育委员会副主任。