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社会科学研究处
毛振明:学校体育研究的“十要”“十不要(时间10.22)
2021年10月21日 16:54    
汇报人:

报告题目:学校体育研究的“十要”“十不要

报 告 人:毛振明 北京师范大学教授

报告时间:2021年10月22日 15:00—18:00

报告地点:武术学院二楼会议室

主办单位:武术学院

欢迎光临!

毛振明,男,博士,北京师范大学体育与运动学院教授、博士生导师。现担任中国足球发展基金会理事、教育部中小学体育教学指导委员会副主任、中国学校体育研究会常务副理事长、中国体育科学学会学校体育分会副主任、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、国家社科基金体育学科专家、全国教育科学规划体育学科专家等社会工作,担任30余所院校的客座教授。曾先后获教育部高校优秀青年教师、国家教学成果二等奖、北京市优秀教师、北京市高校教学名师、国家级教学名师、国家社科基金重点项目、宝钢优秀教师奖特等奖。出版著书60余部,发表论文和学术性文章160余篇,曾主持过国家级和省部级科研项目10余项。

主要内容:

1.进行学校体育研究要有敬畏心,但不要惧怕和远离;2.进行学校体育研究要有真问题,而不是来基于臆想和移植;3.进行学校体育研究不要迷信专家,要有谦虚心并“站上巨人肩膀”;4.进行学校体育研究要不断“追问”,千万不要“浅问辄止”;5.进行学校体育研究要重视假说,不要搞无坚实假说的虚实证;6.进行学校体育研究要重视“推论”和“可行性”,不要拘泥实验,不能搞假实验;7.进行学校体育研究要多在实践中多看多想,不要从书本到书本;8.进行学校体育要有创新的自律和自觉,不要安于“炒冷饭”和“重复研究”;9.学校体育研究要有标准:要有人听、有人用,而不要我研究我的,你做你的;10.看作是党和国家的事业。