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社会科学研究处
余宏亮:教育科研写作的道与路(时间:5.21)
2022年05月16日 17:35    
汇报人:

报告题目:教育科研写作的道与路

报 告 人:余宏亮 人民教育出版社

报告时间:2022年5月21日15:00-18:00

报告地点:腾讯会议 ID: 558-447-956

主办单位:教育学部

欢迎光临!

主讲人简介:余宏亮,教授、教育学博士、博士后,中国教育学会教育学分会副秘书长,全国课程学术委员会常务理事,人民教育出版社课程教材研究所研究员、期刊编辑室主任,管理与编辑的期刊有《课程·教材·教法》《中国教育科学》《教育史研究》《中小学教材教学》《中小学数字化教学》《小学语文》《少儿国学》。近年来,主持国家社会科学基金、省部级哲学社会科学、省部级人文社会科学、中国博士后科学基金面等科研项目10余项。在《教育研究》《课程·教材·教法》《中国教育科学》《教育学报》《中国教育学刊》《全球教育展望》《教育发展研究》《教师教育研究》等学术期刊发表论文70余篇,其中多篇被《新华文摘》、人大《复印报刊资料》、中国社会科学网转载,学术专著《微课程导论》荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖。作为成果主要完成人与执笔人,荣获省部级教学成果奖7项、国家级教学成果二等奖1项。